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A continuación encontrarás información relacionada con el proceso de inscripción a la Escuela Podológica de México.
Bienvenidos
Bienvenidos a la Escuela Podológica de México
Desde 1999. esta Institución fue creada con el objetivo primordial de formar Podólogos de excelencia, con fundamentos medico-científicos, sobre una base teórica sólida y con principios humanistas.
Validéz Oficial
La Escuela Podológica de México tiene reconocimiento con validéz oficial de estudios por parte de la Secretaría de Educación Pública y la Dirección General de Escuelas Técnicas Incorporadas.
Nuestro programa académico permite concluir los estudios profesionales en tres años más servicio social.
Perfíl del egresado
El Podólogo, tendrá conocimientos esenciales sobre anatomía y fisiología del pie y de la pierna, Clínica podológica que abarca seis semestres, química, artrología y miología del pie, asepsia, antisepsia y desinfección.
Asimismo, contará con conocimientos sobre las diferentes afecciones del pie de las cuales podrá atender algunas y otras deberá transferir a un especialista médico. Poseerá conocimientos básicos para reconocer el pie de un paciente diabético o con francos síntomas de deformación que convendría poner en algunos casos en manos de un especialista.
Al mismo tiempo cuenta con todos los conocimientos de la subestructura básica del área conforme a los señalamientos de DGETI, como, taller de lectura y redacción, desarrollo motivacional y todos aquellos campos del conocimiento que completen su formación.
El egresado de esta carrera también deberá de poseer conocimientos suficientes sobre las formas de dar educación profiláctica a la población para que atienda sus pies, sobre todo en las áreas rurales y conurbadas de las ciudades, sin descuidar el papel de multiplicadores y auxiliares en la salud de los pies, puesto que cuadros severos de micosis se presentan en esta población, que, atendida oportunamente reduciría costos y evitaría su cronicidad.
Por tales razones, el Bachiller en Podología, deberá poseer los conocimientos básicos de primer nivel para detectar las micosis existentes en la región donde preste sus servicios y brindarlos a los pacientes en forma oportuna y eficaz. Asimismo con todas las afecciones de los pies, ya sean congénitas o adquiridas.
La modernización educativa pugna por tender un puente entre la práctica y la teoría y por consecuencia, el Técnico de esta carrera recibirá educación que lo integre a un gabinete de Podología desde el primer semestre, al mismo tiempo que adquiera en las aulas conocimientos teóricos que le permitan poseer una educación teórico-práctica. Esta integración curricular le hará ver la importancia de la aplicación de los conocimientos teóricos en situaciones reales.
La educación que se impartirá a los educandos estará enfocada a la realidad del ámbito de su desarrollo profesional, por lo que la escuela contara con todos los gabinetes de podología y el instrumental necesario para las practicas de clínica podológica desde el primer semestre, abarcando esta asignatura y su impartieron, los seis semestres de la carrera.
El segundo semestre incorporará a sus conocimientos teóricos de anatomía y fisiología, química aplicada, y el conocimiento de las afecciones de los pies, todos aquellos otros conocimientos prácticos de laboratorio que le ayudan a comprender mejor las bases teóricas en los campos primeramente mencionados.
El tercer y cuarto semestre introducen conocimientos teórico prácticos sobre biomecánica, asepsia, antisepsia y desinfección así como articulaciones.
Aquí se introduce al educando en la práctica y conocimientos teórico-prácticos sobre taller de podología, hasta donde el limite de la calidad del auxiliar corresponde a este profesionista. El bachiller en Podología aprenderá en este mismo curso del cuarto semestre, cuando el tratamiento adecuado a una afección del pie, requiere de la terapéutica quirúrgica y como deberá transferir al médico especialista o a un cirujano, a falta del primero.
En el quinto y sexto semestres el educando deberá de recibir conocimientos sobre medicina física del pie y el tratamiento del pie diabético, así como conocimientos de ortoplastía y ortonixia, sumados al taller de ortóticos y prácticas de campo.
Al término de dicha carrera serán oportunos el haber desarrollado el servicio social y las prácticas profesionales para obtener así la culminación de sus estudios mediante un proceso de titulación.
La idea de otorgar el titulo de los estudios y el seminario de titulación consiste en dotar al egresado de la acreditación suficiente para que la población atendida tenga la seguridad de contar con el servicio profesional en la atención de la salud, al tiempo que se lograría paulatinamente eliminar la simple costumbre del corte de hiperqueratosis (callos) y procedimientos que las personas efectúan, provocándose serios problemas que se derivan en graves infecciones.
Al mismo tiempo, los egresados de esta carrera contribuirán a la educación de la población, que en México brinda escasa atención a sus pies, lo cual provoca enfermedades y ausencias prolongadas de la vida activa y del trabajo, cuando las afecciones del pie les impiden sus labores.
Los alumnos pueden incorporarse después de los primeros tres semestres a la vida productiva del país, como auxiliares o en las prácticas de campo bajo la supervisión de sus maestros o médicos responsables.
Justificación
La importancia del Podólogo en la prevención de trastornos funcionales
En esta época en que vivimos es indispensable un chequeo general (check up) para el buen funcionamiento de nuestro organismo, y dentro del mismo, se requiere incluso, en ausencia de manifestaciones funcionales, el examinar los pies en el transcurso de estos chequeos sistemáticos.
Desde la infancia, durante la época escolar, incluyendo la práctica del deporte, durante la incorporación al ejercito y hasta la integración a la vida profesional, una consulta de podología puede estar justificada por la existencia de determinadas señales de alarma que pueden clasificarse en cinco grupos: los trastornos de la marcha, las deformaciones, los trastornos tróficos, las lesiones dermatológicas y los dolores. por lo que es preferible corregir preventivamente cualquier anomalía para reducir los riesgos traumáticos.
La importancia de la formación de profesionales técnicos
La formación de profesionales constituye una tarea esencial como parte de las estrategias para alcanzar mejores niveles de desarrollo. Esa tarea, realizada a lo largo del tiempo, determina la existencia de un valioso recurso humano, integrado por cuadros técnicos calificados para desempeñar, dentro del contexto sociodemográfico, actividades que permiten resolver los problemas cada vez más complejos afrontados por las sociedades modernas. Si consideramos que la población total de la República Mexicana ascienda a mas de 90 millones de personas y de las cuales 36 millones aproximadamente se ubican en el rango de 15 a 35 años de edad, consideramos que esta nueva carrera (en el ámbito de carrera técnica) viene a representar una importante fuente de empleos así como una oportunidad para el conocimiento sobre un área esencial de atención.
